摘要：　　黄军）今（28）日，某媒体以《重庆璧山死拒患病学生入学》为题，报道了璧山中学拒收曾患抑郁症学生彭某一事,璧山中学相关负责人于今日下午接受华龙网记者专访，回应此事。”的要求，结合该生目前的健康状况和在校表现，我校本次中考招录时未录取该生。...

华龙网9月28日16时55分讯（首席记者 黄军）今（28）日，某媒体以《重庆璧山死拒患病学生入学》为题，报道了璧山中学拒收曾患抑郁症学生彭某一事,璧山中学相关负责人于今日下午接受华龙网记者专访，回应此事。

记者：请介绍一下该生原入读璧山中学初中部的情况。

璧山中学负责人：我校原初中部学生彭某，男，2001年6月出生，巴蜀小学毕业后入读巴蜀鲁能中学初中部。该生于2015年2月在初二（下期）以“不能适应住读生活”为由，从巴蜀鲁能初中部转入我校初中部2016级就读，至今年6月初中毕业，该生在我校就读时间前后总计约一年零4个月。

记者：该生在校期间的表现情况如何？

璧山中学负责人：该生进入我校后太奇考研辅导班，很快呈现出异乎寻常的若干表现太奇考研辅导班，存在经常迟到、上课打瞌睡、不能按时完成作业等状况，特别是长期以“特殊健康原因”或“身体不适”等理由请假休息，不能保证正常的学习秩序和进度。仅仅在今年3月25日至5月21日不到两个月的时间且临近中考的关键时期，该生请假半天或一天的假条就高达28张，累计缺课近一个月，对其自身学习和学校教学管理造成较大影响。

记者：发现上述状况后，学校采取了什么措施？

璧山中学负责人：学校、年级领导及班主任老师与该生谈心交流50余次，约请家长协同教育20余次太奇考研辅导班，学校心理辅导老师对其进行心理疏导5次，但未见成效。后其家长也带小孩到相关医院进行诊断。据家长反映，该生确在心理方面存在特殊状况（因涉及未成年人隐私，不便进一步披露）。经治疗后，其在校表现仍未得到改善。

记者：请介绍一下本次中考招录的有关情况。

璧山中学负责人：依据现行相关政策，高中以上教育属非义务教育阶段太奇考研辅导班，学校在政策范围内具有自主招生的权利。按照《重庆市教委关于做好2016年普通中小学招生考试工作的通知》（渝教基发【2016】18号）“新生录取要 坚持德智体全面考核择优录取的原则 ”的要求，结合该生目前的健康状况和在校表现，我校本次中考招录时未录取该生。同时区教委、璧山中学领导先后10余次接待当事人，并与学生本人及其家长进行充分沟通交流（有录音为证），宣传、解释相关政策、依据和要求，并且还向其推介了学习节奏相对舒缓的我区其他两所中学，但其均予拒绝。