考研法语培训班:成长,就是不断走出自己的舒适区

gong2022 2022-06-15 11:10:37 0




摘要:  她每天把大量的时间投入到学习上,生活相对比较枯燥,但是因为自身特别喜欢语言,所以学习的状态很好,大二时候就通过了英语专四和法语专四。八周之后,她打算去上海,一边实习,一边在法语联盟(类似中国的孔子学院)上课,上B2~她对我说:“如果一个人只是一味地待在自己的舒适区,那永远也不可能取得这样大的进步。在北大保研夏令营中,她直观地感受到了北大的教学模式。...

成长,就是不断走出自己的舒适区

图源:Pixabay

写在前面

往年的6月,都是初三、高三等毕业年级奔赴战场的时间节点,都是又一届学生离开校园的人生分割线。今年由于新冠疫情的影响,已经实行了13年的“6月高考”延迟一个月进行,许多高三学生心理压力、毅力和耐力都已经濒临极限。这就好像拼尽全力、好不容易跑到了马拉松终点,却被告知前方还有5公里一样。

这里,萌萌君想跟大家说的是,高考虽然很重要,但无论最终的高考结果如何,人生未来还是有很多逆风翻盘的机会的,只要你拥有一颗不断努力的心,不断走出自己的舒适区,不断成长,不断变强。

我是一位来自新东方福州学校的地理老师,目前从事地理教学八年多了,今天跟大家分享一下2015 年参加高考的学员小楠的生涯故事,希望能给大家带来一些启发。

小楠高中毕业于福建师范大学附属中学,文科方向,后来考入山东大学(双一流、985、211)英语专业(英法双语)。在大学期间,她的总绩点排名专业第三,连续两年获得校级优秀本科生奖学金,并在大三下学期时,成为全校唯一一位被选派参加优秀本科生公派留学项目的学生,到英国伦敦大学皇家霍洛威学院进行交换学习。之后,她又接到了北京大学保研夏令营的A-level 营员offer。

接下来,我跟大家分享一下这位学生的成长轨迹,看看她是如何学习, 如何战胜困难考研法语培训班,以及如何规划自己的人生的。

成长,就是不断走出自己的舒适区

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01

高中的学习经历

我和她的接触是从高二下学期开始的。她是一个上课特别认真、下课爱问问题的女孩。在她所有的高考科目中,成绩最差的是文综,文综里而最薄弱的是地理和历史。在进入新东方学习之前,她也参加过其他培训班,但都收效甚微。

在地理科目的学习上,她存在的问题比较特殊。在学校的时候,她不是上课不认真听课,不是对知识点完全不懂导致题目完全不会做,而是非常认真地听课考研法语培训班,作业也认真地完成,每一道题、每一次的考试、每一次的作业也都是认真对待。但她在学习地理的时候非常苦恼,做地理题目的时候总是毫无头绪或思绪凌乱,总觉得无从下手,所以成绩一直也无法提高。例如大题,解题步骤是怎样的,有什么样的解题技巧,对她来说都是比较模糊的。

地理这门学科有这样的特点,知识点虽然说不多,但是在考试的时候,题目的综合性比较强,会融合很多内容。比如,很多主观题,既考自然地理的知识,也考人文地理的知识,也考区域地理当中解决问题的方法。因此,想要学好地理,一开始就要踏踏实实地掌握基础。

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小楠高二升高三的那个暑假,我们就开始了第一轮复习,把三本必修完完整整地复习了一遍。小楠通过第一轮的复习,对各个知识点掌握得更加扎实,一些该背的内容、该记的知识,还有一些常见变形和对比,都掌握得比较好,为进一步的拔高奠定了良好的基础。随着高三秋季时期的到来,我们开始了第二轮复习,这一轮复习更多涉及解题技巧的层面。

经过暑期与秋季的学习,小楠已经具备了一定的经济地理的观念,比如说在解题过程当中,要注意思考一些整体与差异的概念,还有一些地方典型性与过渡性的差别。地理这门学科要求学生要有一种比较灵活的地理视角:注意时间的变化、空间的变化、运动的变化,注意对比联系,并具备一定的推理能力、判断能力、迁移能力,以及自主学习和独立思考能力。

在寒假班和春季班最后的冲刺阶段,我为小楠进行了专题和题型的训练,比如,把地理分为评价类、影响类原理、危害后果类、措施启示类等的题型训练,以及一些区别于课本的专题训练。课本的知识相对浅显、概括、笼统,但是考试的题目却是千变万化,所以我给她总结了雾霜雪的专题、温差专题、动图专题、气象灾害专题、海绵城市专题、各类地貌的判断专题……

经过这一个学年的系统的复习,小楠的地理成绩有了明显的提升,最终在高考中取得了非常好的成绩。

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02

山东大学的学习经历

“努力不一定会成功,但不努力一定不会成功。”

从小,这句话就是小楠的人生格言,并且她也一直在努力地贯彻它。作为家里的独生女,小楠父母自然对她有着很高的期望,每一次她遇到难题几近放弃的时候,她的母亲便会鼓励她继续坚持、不要轻易放弃。因此,对待学习和生活中的每一个任务和挑战时,小楠都会制定详细的解决计划,并努力取得最优结果。

在山东大学学习和生活的轨迹基本都是按规划来走的。她每天把大量的时间投入到学习上,生活相对比较枯燥,但是因为自身特别喜欢语言,所以学习的状态很好,大二时候就通过了英语专四和法语专四。现在她已经大四了,课余时间还在跟着英法专业大三的学生上法语课,以弥补在英国交换时期法语学习强度的不足。八周之后,她打算去上海,一边实习,一边在法语联盟(类似中国的孔子学院)上课,上B2~C1 等级的法语课。她计划在大学毕业之前考出法语语言水平证书,进而申请法国研究生。

成绩优异的小楠并不仅仅将自己局限于学科学习中,她还发起和参与了多个科研项目和社会实践活动。例如,“朱生豪的莎士比亚悲剧诗译特点及其对诗译的启示”“法语介词de 的用法解析——以Jules Verne 的作品为例”“跨文化视域下现代中法歌曲歌词文化内涵差异对比研究”等。

她在科研和社会实践领域取得的成绩,也极大地鼓励了她继续发挥科研精神、继续参与科研项目和社会实践活动。同时,这也让她得以受聘于山东大学,成为科研班主任,教授新生开展科研和社会实践活动,培养新生的创造性思维。

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03

英国留学经历

大三学年,在国家留学基金委的赞助下,小楠来到英国伦敦大学皇家霍洛威学院,进行为期六个月的交换学习。

大一刚入学的时候,她就非常关注这个项目,对自己的目标非常明确。大三上学期,尽管要处理烦琐的申请工作,但她仍然在期末考试中取得了九门专业课、七门专业第一的成绩。

但也由于大三上学期的期末考试,她不得不延迟两周去英方学校报到。这意味着,她必须独自一人在陌生的国度办理入学手续,而且还要尽快补上落下的课程。这不是一个容易的任务,需要她在异国他乡迅速适应环境,独立兼顾自己的学业和生活。小楠对自己的独立性和适应性都很有信心,最终在一周之内考研法语培训班,她解决了所有问题。

初到英国,课堂上,小楠并不能很好地理解教授的授课内容。虽然感到焦虑、沮丧,但在父母的支持和朋友的鼓励下,她依然完成了每周的课业任务。在抵英一个半月后,她终于能完全听懂课程,并在研讨会上提出自己的观点和回答老师的问题。

在英国的学习生活没有在国内这么舒服,时间非常紧张,也很繁重。在图书馆写论文写到凌晨3 点都是常事。她需要每两周读完一本英文原著,看很多英文论文,每周至少完成两篇的 short essay,碰到期中考试、期末考试需要完成的论文就更多。

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在学习之外,她一个人环游了整个英国:英格兰、北爱尔兰、威尔士、苏格兰,还去了爱尔兰。她在北爱尔兰领略悬崖大海的壮阔,在威尔士感受小镇流水人家的恬静,在英格兰体会大都市的匆忙与快节奏,在苏格兰观赏雪山与湖泊。英国的风土人情,给她留下了深刻的印象。直到现在,她还时常回忆火车缓缓驶向埃格姆小镇所发出的声音,民用客机飞过皇家霍洛威学院上空形成的一条条轨迹,学校里老旧城堡那红砖尖顶的标志性形状,图书馆里彻夜通明的灯光。

国际学生之间的深厚友情也是她非常珍视的,她认识了来自哈萨克斯坦、印度、巴基斯坦和中国香港的好朋友们,和他们一起贯彻英国“play hard and work hard”的精神。虽然离中国有8800 公里,但在那里,她依旧感受到了不亚于家的温暖。

她对我说:“如果一个人只是一味地待在自己的舒适区,那永远也不可能取得这样大的进步。”

到英国交换学习的经历,使她拥有了更加开放的心态,也能更加勇敢地面对生活中的挑战。

04

实习经历

小楠的实习和工作经历也较为丰富。2015 年9 月至今,她一直担任山东大学2015 级英法团支部的宣传委员,负责撰写活动通讯以及管理微博、微信公众号。在2017 年9 月威海铁人三项世界杯赛期间,她在威海市重大体育赛事组委会的组织下,担任法语接待翻译。

她还曾利用假期,在中国国旅( 福建) 国际旅行社有限公司和福建省邮电规划设计院有限公司进行实习。2018 年暑假,她到福州广播电视台新闻综合频道担任了一个月的实习记者。在那里,她学习了如何进行外景采访、撰写新闻稿件和剪辑新闻。

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05

研究生申请经历

她在申请国外的研究生的同时,也尝试了国内的保研夏令营,收到了浙江大学法学院和北京大学国际法学院的夏令营优秀营员资格。小楠在上高中时就梦想着去看世界,又对外语和法律十分感兴趣,所以她大学选择攻读双语专业,算是完成了一个心愿。当面临研究生专业的选择时,她又尝试了浙江大学和北京大学的法律硕士专业,打算圆自己的另一个梦。

在准备夏令营的过程中,小楠背了法律专业五门基础课的大纲,做完了200 道逻辑推理题。对于择校,她也是做了一番研究的。经过一系列的比较与筛选,拥有“中国法律与实践”“国际法,外国法和比较法”“法学硕士课程(中文)”等精心设置的课程,又提供全英文环境下的美国法Juris Doctor 学位教育, 融合了东西方的文化并拥有良好的学术科研氛围的北京大学深圳研究生院国际法学院,成为她研究生阶段理想的学习场所。

在北大保研夏令营中,她直观地感受到了北大的教学模式。课程是全英文授课,她认为非常有趣,很有在英国上课时的感觉。也正是因为有了这段留学经历,她的口语能力有了很大提升,并且留学时的一些体会,让她在面试的时候可以和面试官讨论一些比较深刻的话题。她认为,留英经历对她这次收到北大A-level 营员offer 起到了至关重要的作用。

这一路走来,支持小楠努力学习的动力就是兴趣——做自己喜欢的事情。自己做的选择,无论多难都能坚持下去。因此,她也希望学弟学妹们从大学的专业的选择到以后的就业考研法语培训班,都能坚持自己喜欢的事情。

(以上文字内容选自新东方优能中学编写的《以梦为马,不负韶华:写给高中生的生涯启蒙书》)

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