戏剧影视美术设计考研院校:专家共话“浙江传媒学院专业建设和艺术院校发展”

gong2022 2022-08-01 23:09:21 0




摘要:  周星教授谈到,浙江传媒学院有戏剧影视、广电等多个学科,这也是我们设定邀请戏剧影视类院校的四大院校的目的。姚教授向我们介绍了浙江传媒学院的学科概况,整个学校共有7个门类,16个一级学科,其中主要的是艺术学院,在艺术学门类里面美术、设计、音乐、戏剧影视等多个本科专业。...

4月23日晚,“审美与向善:戏剧与影视学名师大讲堂”系列讲座第五季第八讲,将由教育部高等学校戏剧与影视学类专业教学指导委员会、北京师范大学出版集团主办,由北京师范大学亚洲与华语电影研究中心、北京师范大学艺术教育研究中心共同承办。邀请到浙江传媒学院党委书记杨立平研究员、浙江传媒学院副校长姚争教授、浙江传媒学院华策电影学院院长范志忠教授就“浙江传媒学院专业建设和艺术院校发展”展开精彩对话。张燕教授为本次讲座做主持。本次讲座在“北京师范大学中国艺术教育研究中心”B站账号、“北师大亚洲与华语电影研究中心”快手账号同步直播。

在开幕式环节,教育部高校戏剧与影视学类专业教学指导委员会主任。教育部“高校网络教育名师培育支持计划”专家,北京师范大学艺术教育研究中心主任,二级教授、博士生导师,北京师范大学亚洲与华语电影研究中心主任。中国高等院校影视学会学术委员会副主任,教育部新文科建设小组成员,教育部全国艺术教育委员会委员,中国文艺评论家协会视听专委会副主任,教育部中国教育发展战略研究会艺术专委会副主任周星教授代表戏剧影视学教指委发表致辞。周星教授谈到,浙江传媒学院有戏剧影视、广电等多个学科,这也是我们设定邀请戏剧影视类院校的四大院校的目的。希望浙江传媒学院的杨书记、姚校长、范老师能够让老师、同学更多了解浙江传媒学院学校的建制、历史。学科建制,专业的设置,以及到具体的一些问题。包括招生,特别是一个特殊体制的华策电影学院。

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浙江传媒学院党委书记杨立平研究员,曾在省直机关任职,有较长地市党政领导班子任职经历,兼任中国动画学会副会长,中国电视艺术家协会网络视听研究中心主任,中国广播电视社会组织联合会教育培训委员会副会长,《中国电视》理事会常务理事,浙江省动漫产业学会会长,浙江省社会治理与传播创新研究院院长,浙江传媒学院媒体传播优化协同创新中心主任。长期从事党建、组织工作、教育和艺术创作等方面的研究,先后在《人民日报》《光明日报》《党建研究》《中国高等教育》等核心报刊上发表文章60余篇,主持或参与30余项国家课题,先后主持国家艺术基金项目3项,出品电影《浴火书魂》《丰子恺》,出品音乐剧《红船往事》并获2019年浙江省“五个一”工程奖、入选教育部2021年“高校原创文化精品推广行动计划”、列入国家出版业“十四五”发展规划,创作《向青春致敬》《奋斗的青春》《不经意,已长成翩翩少年》《江南濮家》《鳌江之歌》等十多首歌曲,出版小说《西渡东归》。杨立平书记首先谈到了浙江传媒学院的红色基因,浙江是中国革命红传的 地,改革开放的先行地戏剧影视美术设计考研院校,也是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要萌发地,浙江传媒学院身处浙江这片改革创新的热土,一直秉持着干在实处,走在前列,永立潮头的浙江精神,始终牢记总书记的殷殷嘱托,守护着独特的红色资源。

努力探索特色鲜明,优势明显的传媒办学之路,锻造了与时代同频共振,与行业命运与共的优秀的传媒办学的基因。学校经过四十多年的发展,为国家培养了五万多名的传媒的优秀人才。接下来,杨书记谈到了传媒特色这一学校关键词,从学科专业建设持续破圈,学校发挥省部共建的优势,以及立足浙江区位的优势,不断的优化完善学科专业体系等方面谈到了浙江传媒学院的创新型、复合型、应用型的学科专业体系。目前浙江传媒学院有41个本科专业,涵盖了艺术、文学、工学,教育学、管理学、经济学六个门类,拥有新闻与传播硕士,艺术硕士,汉语国际教育硕士三个专业学位的授权点。近五年来戏剧影视美术设计考研院校,浙传一共引进了215位各个层次的师资,其中有陈镇哲、王俊杰、马克西姆等。紧接着,杨书记提到了浙江传媒学院与社会的紧密结合,学校举办了纯水如兰,钱塘江的影像展,海峡两岸发展论坛、海峡两岸大学生摄影大赛等等重要活动。在G20杭州峰会、世界互联网大会、浙江良渚古城遗址申遗等重大活动当中,学校师生都发挥了重要的作用。今年学校还将服务于杭州亚运会。最后,杨书记向我们介绍了浙江传媒学院面向未来发展计划,分别是实施改革赋能,体制创新计划、实施学科高质量发展计划、实施“四名云集”计划、实施高层次科创精品的打造计划。杨书记表示浙江传媒学院将会对标双一流大学建设,努力推进特色高水平传媒大学的建设,来服务国家和区域发展战略,不断推动传媒高等教育实现新的发展,以更加优异的升级献礼党的二十大。

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浙江传媒学院副校长、教育部高校戏剧与影视学类专业教学指导委员会委员姚争教授,是国家实验教学示范中心主任,中国高校影视学会实验教学专业委员会主任。姚教授从学校的学科建设概况、研究生教育的发展历程,以及学科专业发展整体的展望等方面进行了分享。姚教授向我们介绍了浙江传媒学院的学科概况,整个学校共有7个门类,16个一级学科,其中主要的是艺术学院戏剧影视美术设计考研院校,在艺术学门类里面美术、设计、音乐、戏剧影视等多个本科专业。艺术门类、文学门类以及工学门类形成了三足鼎立之势。本科一共有6个学科门类,42个本科专业。姚教授谈到在整个学科建设中,学校强调的是学科和专业,课程的一体化建设。浙江传媒学院认为学科的优势最后一定要落实在人才培养上,通过课程输送到专业,落实到人才。紧接着姚教授谈到了浙江传媒学院的研究生教育,姚教授提到相较于浙江传媒学院的本科专业,研究生起步比较晚。浙江传媒学院的研究生从2011年试点,2012年开始招生,到2021年突破了办学点,现在有在校生482人,毕业生530人,在刚刚结束的2022年的硕士研究生招生工作中戏剧影视美术设计考研院校,一志愿报考人数为3682人,实际录取208人。报录比超过17:1。最后姚教授向大家介绍了浙江传媒学院学科专业发展整体的展望,第一个要把优势学科作为我们对基础支撑和最大的推动器;第二个是强调特色,实事求,聚焦优势学科并拓展优势学科和其他学科不断的交叉;第三个是布局,要布局新兴学科,要顺应经济社会发展需求。提出了2+4+6+N的一个学科群的构建。其中2是两个优势学科,新闻传播学和戏剧影视学;4是信息与通信工程、设计学、计算机科学与技术和工商管理;6是中国语言文学、音乐与舞蹈学、艺术学理论、马克思主义理论、外国语言文学、应用经济学;N那就是新兴学科或者交叉学科,它是整个学科发展里面最活跃的自由基因,能够在整个学科发展上成为学科的一个增长点。

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浙江传媒学院华策电影学院院长、浙江大学国际影视发展研究院执行院长,范志忠教授也是博士生导师,国家万人计划哲学社会科学领军人才教育部高校戏剧与影视学教学指导委员会委员,全国艺术硕士教学指导委员会委员,33届中国电影金鸡奖评委,浙江省文艺评论家协会主席。国家社科基金重大项目“新时代中国电影工业体系发展研究”首席专家。范教授着重从电影学院这样一个专业的平台分享了华策电影学院的发展的一些设想。第一,范教授谈到学院的概况。华策电影学院是第一所公办本科高校,混合所有制办学试点单位,由政府、地方、企业、学校四方合作共建,2017年获批建设、2018年开始招生,现有在校学生702人。第二,华策电影学院已拥有了4.8万平方米的教学和实验场地,可以同时满足教学与电影创作生产,建立了一支高水平双师型教师队伍。现有专任教师58人,在编33人,企聘25人。第三是产学研特色教学,围绕“高端化、国际化、项目化”的人才培养理念,与企业和业界专家共同研究制定人才培养方案,以电影全流程课程、技术基础与创作实践课程、高阶工作坊与毕业创作课程建立电影全流程实践教学体系。最后范教授谈到了学院的发展前景景,学院要建立影视产业的人才培养与储备的基地,为师生提供深入行业一线提供实践的机会。学院还准备成立浙江省青年电影制片厂,力图成为南方电影创作孵化基地,最终实现教学产业的一种双融合。

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讲座结束后,各位专家教授对网友的提问进行了详细解答,在周星教授的精彩总结后,讲座圆满结束。

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