摘要：
原标题：保研专访 | “研”途有你，“保”证可以（一）
本期采访对象
沈佳官，男，中共预备党员，就读于山西大学经济与管理学院信息...
原标题：保研专访 | “研”途有你，“保”证可以（一）
本期采访对象
沈佳官，男，中共预备党员，就读于山西大学经济与管理学院信息管理与信息系统专业，现已成功保研至中央财经大学。2019年至2022年担任自律中心负责人，乒乓球社团负责人，截至目前共获得省级奖项6项，校级奖项20余项
。
一、获奖荣誉
2022年，第八届山西省互联网+创新创业大赛山西省银奖
2022年，第十三届“挑战杯”山西省大学生创业计划竞赛银奖
2021年，山西省第七届互联网+创新创业大赛银奖
2021年，荣获全国大学生数学建模竞赛山西省二等奖
2021年，荣获词达人杯全国大学生英语词汇大赛山西赛区三等奖
2020年，荣获第十二届全国大学生数学竞赛三等奖
2019-2022科研训练顺利结题
连续三年荣获山西大学“三好学生”
连续两年荣获山西大学国家励志奖学金
连续两年荣获山西大学二等学业奖学金
荣获山西大学“优秀共青团员干部”
荣获山西大学优秀社团骨干
二、入营及优营院校
吉林大学（优营）、华中科技大学（优营）、中南大学（优营）、北京工业大学（优营）、中央财经大学（优营）、山东大学（预推免）
你认为你的保研关键词是什么？可以说说你对关键词的理解吗？
我把保研的关键词概括成“稳定+积极”和“信息+明确”。
首先对于“稳定+积极”，我的解释是在保持学习成绩稳定的基础上，积极参加社会实践、学科竞赛、科研艺术。推免免试攻读研究生必要的条件那一定是平均学分绩点要高，并且是前六个学期每个学期都高，这样才可以拿到推免资格，所以在前三年的学习过程中要找对方法，明确目标，戒骄戒躁，从容坚定。那在学习的过程中，我认为融入适当的娱乐活动也是很必要的，一方面促进自身个人能力的提升，另一方面可以度过一个快乐的大学生活（十分重要），其次辅之以必要的、感兴趣的实践，竞赛，科研等等，都会逐步提升自己在推免过程中的竞争力。
其次对于“信息+明确”，我的解释是，保研是一场信息战，从获得夏令营消息通知，到结束夏令营面试，都需要我们具有极强的信息检索能力和信息理解能力，基于此我们才可以按时、完整、较好地完成整个推免过程；但是在这个过程中会遇到非常多无用的信息，或者干扰信息，这时候就需要我们有信息分辨的能力，从众多学校通知中，选出自己所需要的信息。
在保研结果出来前，有没有想过“考研”或者“就业”等其他打算？
因为自己的名额比较稳定保险，所以没有想过考研或者就业，但是曾经想过如果不能保的话就是以就业为主。
可以聊一下对于自己的专业所需要的独特思维和核心能力的看法吗？有什么学习心得可以分享？
对于这个问题，因为我是信息管理与信息系统专业，所以我把这个专业需要的能力和素养主要概括为4大能力和3大素养。
首先，对于能力，我作为一个信管人，结合我在三年学习过程的理解，这四个能力对我们来说是非常有必要的，第一个能力是信息获取能力，是指根据自己学习生活中的各种需要进行专业且合理的信息检索，也就是需要有良好的信息检索能力，知道信息检索有哪些途径，且在信息检索的过程中应该如何迅速高效地达到自己的需求；第二是信息敏感能力，它是指当年看到一系列的大量信息中，会迅速抓到与自己有关的信息，结合自己的理解，把这个信息变成自己的东西；第三是信息管理能力，它小到对我们自己的信息管理，比如自己优盘中文件如何存放和安排、自己电脑的文件如何处理等，大到对于整个生活过程中所遇到的庞大杂乱的数据，如何取其精华去其糟粕；最后一个是我认为最重要的，也就是持续坚持能力，在整个学习过程中，学习内容可能复杂多样，但我认为从这么繁杂的学习生活中经历过后，会发现一个不一样的自己。
其次对于思维，第一是服务思维，当自己在做事情的时候，要首先想到对方看到时是否便利；当自己交作业给学委时，学委收集时是否方便；当设计这款产品时，用户友好性是否较高等等。第二是数据思维，也就是对于数据的收集、处理、运用和分析等过程中需要有自己的想法，并且学习相应的方法。最后是靶向思维，换句话说，就是用科学研究的思维和方法找到当务之急需要做的事情，并形成毕业时能嵌入社会的能力。
“靡不有初,鲜克有终”。请问你都遇到过什么困难，是怎么一直坚持下去的呢？又是通过什么样的方式缓解压力的？
第一是盲目。我刚进入大学时，不知道自己应该做什么、什么时候去做。应对这些问题，我的解决方法主要是分为自我调节和他人调节。首先我会利用目标导向去做有意义的事情，为自己设立了坚定的大目标和弹性的小目标，之后以此来度过自己的大学生活；其次我也会积极地与老师沟通自己的想法和自己存在的问题，通过与老师交流，从而确定方向，坚定地走下去。
第二是担心学期末成绩导致压力太大。由于保研需要每个学期的成绩都靠前，所以期末考试时候压力会非常大，对于此我的解决办法首先是做好心理建设，没什么大不了的，只要自己坚持下去就不遗憾。其次我会做好时间管理，注意重点，定制合理的复习方法，从而达到效率最大化。最后我会根据自己的爱好去放松，每周去游泳、打球、唱歌来放松自己，我认为这也是提高效率最简单的方法。
最后是选择困难，保研时自己不知道选择哪个城市、哪所学校以及选择什么样的研究方向，对于此我主要通过询问学长学姐，通过他们在校的了解从学生角度分享他们对于几个研究方向以及学校的认识及看法，同时也询问老师，从老师的角度选择城市和学校，最终综合大家的意见、自己父母的看法和自己的意愿达成最后的决定。
保研路上都有谁给予了 助，有什么想特别感谢的人？
“可爱的”老师。怎么说呢，感觉自己比较幸运，遇到的老师都特别好，从大一刚来，就有非常负责的导师，每天监督我们背单词打卡，告诉我们大学生活应该如何度过，请了学长学姐为我们介绍大学情况，为我的大学生活指明了道路；再后来就是代课老师，自己课后所有的问题，老师都会解答，包括之后的微信联系都会给我详细地说明错误的原因，甚至我记得我有几次问完问题，老师晚上12点都会回复我，把解答过程写下来发给我，我认为这也是我成绩比较好的原因之一吧；接下来就是专业课老师和专业负责老师，在选专业后，自己知识的专业性也逐渐增强，也会面临众多专业的学科竞赛和科研，老师也会指导自己存在哪些问题，应该如何解决等等，并且老师通过课程规划，增加了课程中同学们自我表达输出的机会，我也每次都抓住这些机会锻炼，从而自己的表达发言能力从大一至今能够进步。
“优秀的”学长学姐。从大一开始，可能自己就比较喜欢玩，认识到了非常优秀的学长学姐，带着我一起打比赛，分享他们的大学生活是如何度过的，把他们的心得和经验分享给我，在学习过程中遇到不会的，我会问他们学习方法，在保研过程中，学长学姐也是为我提供了大量的信息和机会。我和兴趣相投的学长们一起打球、一起唱歌、一起吃饭，缓解压力！
“活泼的”学弟学妹。对于这一点，我认为更多的是自我反省，每次学弟学妹问我一些他们的问题，我都会反思，复盘自己当时是怎么解决的，所以自己也特别喜欢和学弟学妹一起交流互相学习。
永远支持自己的家庭。在自己学习和保研的路上，最感谢的就是自己的父母和姐姐们，他们 助我解决了在这个过程中遇到的许多问题，并且在背后永远支持我，尊重我的决定！
关于选择保研的学校、专业和导师，有什么建议呢？
第一、建议先投学长学姐去过的学校，再投自己的心仪学校，这样可以大大提高成功率。
第二、在选择导师的时候可以在学校官网查找老师的详细资料、研究方向以及科研情况，最后结合个人兴趣选取合适的导师。
编辑：知行传媒中心采编部林雅璇
图文来源：沈佳官返回搜狐，查看更多
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